今天，我们一起来看看
天津大学药学院教授
凯米·保德瑞
对科学和青少年科普又有哪些精彩观点呢~
凯米·保德瑞（Kim K.Baldridge）
1988年，凯米·保德瑞在北达科他州立大学（NDSU）获得博士学位，1988至1989年，担任美国国家卫生研究院博士后研究员。1989年，她担任圣地亚哥国家超级计算机研究中心（SDSC，美国五大超算中心之一）高级科学家，接着在1989年至2003年任SDSC计算科学部副主任。1997年，她成为加州大学圣迭戈分校（UCSD）副教授，后于2001年升为教授。2004年，她成为苏黎世大学有机化学研究所教授和联席主任。2008年，她创建了苏黎世大学网格计算能力中心并担任中心主任。2014年，她加入天津大学，担任药学院教授和副院长。她曾获得的荣誉包括：入选“外专千人”计划（2014），荣获天津市“海河友谊奖”（2015—16）和中国政府“友谊奖”（2018）。
1989年，凯米·保德瑞教授担任美国国家卫生研究院博士后研究员。1993年，成为美国国家科学基金会（NSF）ROW奖的获得者。2000年，她成为Agnes Fay摩根研究奖的获得者。2000年和2001年，她先后当选为美国物理学会和美国科学促进会会士。她曾在美国圣地亚哥国家超级计算机研究中心任职，并在圣地亚哥州立大学担任兼职教授。她还在很多社会团体、拨款委员会和期刊咨询委员会任职。
她是瑞士国家网格计算项目（Swiss National Grid Initiative）共同创始人，也是欧洲网格计算项目（EuropeanGridInitiative）中瑞士国家网格计算项目的学术带头人。她设计、建造和建立了天津大学高性能计算（HPC）/网格计算中心。她是享誉国际的计算化学软件包GAMESS以及可视化、分析和工作流支持软件的主要开发者。
她的研究领域集中于：1）QM计算和DFT方法的开发和实施以及此类方法在广泛应用领域的运用；2）硬件、中间件以及基于web的科学计算架构的构建。她的研究成果在200多份出版物上发表。
1、知力记者：您认为如何在青少年时期找到和培养科学兴趣？
凯米·保德瑞教授：首先，我觉得家庭环境是非常重要的，父母要鼓励孩子们参与到周围的生活当中去，比如参加烹饪，而不仅仅关注电视或者游戏。参与实践是很重要的。其次，对于青少年来说，也应该多一些有趣的科普活动，让他们以一种有趣的形式来了解科学知识，而不仅仅是单纯地学习晦涩的科学原理，这样也能提高他们的兴趣。
2、知力记者：您是如何保持对职业生涯的热情的？
凯米·保德瑞教授：首先，我非常热爱我的事业；其次，我的老师给我树立了非常好的模范作用；还有一点，就是我的父母一直在支持和鼓励我，从小父母就对我保持着一种科学的交流方式，这给了我非常大的帮助。
3、知力记者：您认为女性在科学研究方面有哪些优势？
凯米·保德瑞教授：我觉得和男性相比，女性独有的优势就是她们更有奉献精神，会有一个不同的研究方法或者视角。很多成功的女科学家也让人们意识到了女性也可以在科研领域取得伟大的成就。
4、知力记者：您如何看待青少年，特别是女生阅读科普读物的重要性？
凯米·保德瑞教授：不仅仅是女生，我觉得对所有青少年来说，科普阅读都是非常重要的。广泛的阅读固然重要，但更多的还是要参与和动手，这比起单纯的阅读更有用处。
5、知力记者：您年轻时有喜欢的科普杂志或者科学家吗？
凯米·保德瑞教授：少年时期对我影响最大的，与其说是某一本著名的科普杂志或者某位著名的科学家，还不如说是我身边的老师和父母给我塑造了非常良好的模范形象。他们对我的影响力大于任何科学家或者科普杂志。
同样的，凯米·保德瑞教授
也写下了自己对青少年的寄语哦：
“
Young people should not be
afraid topursuetheir passions
and interestsin scienceno
mattertheir pressuresfrom souside.
Everyone has the ability to
be whatever they wish to be,
with a bit of work and dedication.
“
科学素质与科技女性”专题论坛暨第十一届中国女科学家论坛，9月18日在北京国家会议中心召开。
论坛围绕女性在提升公民科学素质工作中发挥的不可替代的重要作用，向全世界展现了中国女科学家在提升公民科学素质中的担当和责任。
为此，《知识就是力量》杂志推出了一系列有关于杰出科技女性的相关报道。
上两期我们有幸听取了
中科院院士王志珍
世界工程组织联合会（WFEO）主席
马琳·坎加（Marlene Kanga）
对青少年的谆谆教诲。
