上一篇文章中，我们讲了思维导图的基本构成和基础练习。本文将衔接上文，继续为大家讲述思维导图的一些绘制技巧和准则。
1、激发联想，让思维导图顺着思维开花
联想是改善记忆力和创造力的重要因素之一，联想的力量可以让大脑进入任何话题的深层次。
激发联想的基本技巧：
①使用箭头。箭头可以自动地引导你的眼睛，把思维导图中的一个部分与另一个部分连接起来。它们可以是单向的，也可以是多向的，大小、形式和维度都可以变化。
②使用各种色彩。色彩是加强记忆和提高创造力最有用的工具之一。例如：根据自己的需要，赋予不同颜色各自的意义，然后用这些色彩来对内容进行组织、分类、强调、梳理等。
③使用代码。代码的作用在于使各个部分之间快速建立联系。代码可以自己设置，比如字母、数字、图像或特殊符号等等。
2、突出重点，让思维导图有的放矢
突出重点是改善记忆和提高创造力的另一个重要因素。
突出重点的具体技巧：
①多用图像。图像可以自动地吸引眼睛和大脑的注意力，可以触发联想、帮助记忆、提高视觉感触力。
②多使用色彩。纯粹的一个颜色容易引起乏味，多色彩可以给导图带来活力，易以记忆力和激发创造力。
③要有层次感。层次可以使事物突现出来，而任何突出的事物都会使人印象深刻，容易记住。比如：字体、线条和图像的大小，可以多一些变化。
④间隔要有序。有序的间隔会增大图形的条理性，有助于层次和分类的使用，同时也方便后期添加新内容，另外看起来也美观得多。
3、绘制清晰，让思维更加顺畅
清晰明白的思维导图可以使我们在复习、联想的时候思维清晰，更加流畅。
基本技巧：
①每条线上只写一个关键词或一个图形（一定要选择可以在以后帮你回想观点的内容），这样做的目的是方便记忆和联想；
②线条的长度与词本身的长度尽量一样，这样做一方面有助于产生联想，另外可以节约空间，囊括更多的信息；
③中央的线条要粗些，有重要信息的地方线条也适当加粗一些。
④将思维导图的分支设计成不同形状，因为独特的外形可以激发包含在这个分支里的信息记忆；
⑤图形画得尽量清楚些。
经过前面、上面的认识和学习，接下来就是学着系统的画思维导图的过程了。这个学习、练习的过程一般要经历下面三个阶段：
第一阶段：模仿。这一阶段就像你小时候模仿大人说话、照着字帖写字，你不需要对思维导图有多深的认识，也不需要你把思维导图画的有多好，你需要做的就是按照思维导图的规则，模仿一些别人的标准范式（可以网上自己找一些）。
第二阶段：运用（练习）。等你基本熟悉了如何画思维导图，下一步就是大量绘画的过程（至少画10幅，可以尽量多一些，直到你可以快速、自然、规范的画出一副思维导图），这个时候不是“复制别人的”而是确定一个主题后自己画（这个主题可以是某个词语，比如之前说到的家庭、幸福等，也可以是某个知识点、一本书等等）。
第三阶段：活用（创新）。画思维导图已经不成问题了，接下来就是不断地发展自己的思维导图技能。这个时候你可以根据自己的需要、喜好，尝试勾勒不同类型的思维导图，并使思维导图他具有你自己的特色。比如用思维导图来记笔记、做计划、分析问题、统筹规划等等。
思维导图的学习一定要伴随着大量绘制、练习的过程，仅仅是看你永远也学不会的。如果大家想让思维导图真正的帮到你，就赶紧动手，模仿、练习吧！
下期将具体的为大家讲如何具体的运用思维导图，比如用思维导图来记忆、记笔记、做规划等等。
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