这几天有一个大热点：据媒体报道，西安交通大学的博士生杨宝德自杀了。生前曾是他们村里学历最高的年轻人，读博期间，“要帮博导浇花、打扫办公室、擦车、拎包、挡酒，甚至要陪她逛超市、陪她去家中装窗帘”，“他曾几次尝试自杀，都没有成功，后在圣诞节当晚，结束了自己29岁的生命。”
1月19日，@西安交通大学 回应相关报道称，杨宝德的博士生导师周筠确实存在让学生到家里打扫卫生、陪同超市购物、洗车等行为。校方已对周筠进行严肃批评教育，校学位评定委员会取消了周筠的研究生招生资格。
这是我在网上看到的一个问题：“寒门博士”杨宝德事件持续发酵，是谁之过？是人性的扭曲还是教育乱象？
可以说，我们每个人都做过学生徒弟，我们很多人未来可能还要做别人的老师。这件事，有必要进行一次广泛的讨论。
我的讨论就从知名女作家，《蜗居》作者六六的一段话切入吧。
有关此事六六在微博上转发评论说：
现在的孩子都不知道脑子里想什么？装个窗帘、买个菜，打扫个卫生就委屈死了？到底是个村娃，自视甚高。俺们跟师，出门拎包抱着杯子，鞍前马后办入住，洗洗涮涮海生怕师父不满意。人哪！别太把自己当回事。所谓学习，不仅仅是课本的，也是做人的道理。你伺候伺候老师，那不是应当的吗？
首先，我想说明一下，目前并没有直接证据确定，杨宝德是因为给老师干活才自杀的，至于什么原因，我们期待真相。今天我只是谈谈给老师干活这件事吧。
我认为，六六拿着“学生伺候老师”这个观点劝导别人是可以的，毕竟晚辈有必要尊重、孝敬长辈，但是如果把学生伺候老师当成一个死规定，甚至是不成文的一个潜规则，那我就不认可了。
我们都知道，六六那一代人多数都比较贫困，所以都很能吃苦，帮老师干一些家务，甚至吃一些亏，都可以不放在心上。但是，现在社会不一样了，人们的人格都比较独立了，受到尊重是多数人重要的需求。如果这个时候，还把博士生，给导师干家务当成一个潜规则去执行，有点过分了。
作为博士生，如果自愿给老师干活，那是勤快，任劳任怨，我也鼓励大家这样做。但是如果自己不乐意、或者确实没时间，老师还要求学生干家务，那就有点强人所难了。更甚者，如果老师因为学生不干家务，就扣分或者处处为难学生，那就更是失去师德的行为了，可以说是耍流氓了。
很多人提到了相声行业的师徒关系，据我了解，相声本身就是说话的艺术，相声的学习可以说，体现在生活中每一句话、每个细节，所以即便是今天，师徒住在一起的相声学习模式，还是是最高效模式。但是如果按照如今学校的上课模式，估计教不出相声大师。
博士生则不尽如此，课堂上的学习多数都是围绕着某个细分领域的研究，和日常帮老师干一些家务活等生活中的事情关系不大。所以，相声行业的师徒关系和博士生师生关系，不存在可比性。
最后，愿逝者安息，生者奋发，世界充满和平。
文/一辈子的学生赵宏民
