最近喜得千金的单眼皮男神Rain，拿女儿的“双眼皮”实实在在地炫耀了一把——
韩国综艺节目《团结才能火》中，成员们问Rain：“孩子像谁呢？”，Rain回答说：“首先有双眼皮。”
网友们长吁一口气——幸好孩子眼睛随了妈妈！
遗传真的很神奇，小宝宝的身体，究竟是如何从父母的基因中来“挑选”的呢？
遗传
今天花妈就用自己举例，给大家讲讲孩子的长相、身高、智力、性格……都遗传自谁吧！
长相篇
首先给大家介绍一下，这两位分别是显性基因、隐性基因，在相貌的遗传中，显性基因占主导地位。
双眼皮和长睫毛，都是显性基因
花妈是双眼皮+花爸是单眼皮=女儿团子极有可能是双眼皮。
花妈的长睫毛+花爸的短睫毛=女儿团子极有可能有长睫毛。
显性基因还包括高、大、宽的鼻子，非常突出的下巴。
爸爸妈妈一方有此类特征，孩子继承的可能性就非常大。花爸花妈的鼻子、下巴和耳朵都长得比较小巧，所以两个宝宝也都毫无悬念地继承了相应的特点。
身高篇
FPH(the Final Height for Parental Height)公式是测算孩子未来身高比较靠谱的方法，计算方法如下：
男孩成年身高=45.99+0.78×父母平均身高±5.29cm
女孩成年身高=37.85+0.75×父母平均身高±5.29cm
花爸的身高是180㎝，花妈的身高是165㎝，那么儿子小一的身高，就在175.25~185.83㎝这一区间。
而女儿团子的身高，就在161.935~172.515㎝这一区间。
很多人觉得这种计算方法并不准确，但实际上，公式后面的“±5.29”是留给后天的“努力空间”。
营养充足、饮食健康、运动适当的孩子，在遗传基因与性别相同的前提下，会产生10㎝左右的差异。
智力篇
一说到智力，理学硕士的花爸有一个小烦恼，从开学到现在，学校每天的默写测试，小一竟然只“全对”过3次！
这成绩……到底是遗传了谁呢？
我们通过查阅相关书籍，了解到人类与智力有关的基因，主要集中在X染色体上，对于男孩而言，X染色体来自妈妈，Y染色体来自爸爸，故智力受妈妈影响较大；对于女孩而言，一方X染色体来自妈妈，另一方X染色体来自爸爸，故父母对其智商的影响各占一半。
不过据我观察，小一之所以默写成绩不好，并不是因为智商因素，而是学习习惯比较差，这一点跟花爸很像，父子俩玩游戏来都十分专注。
学习/工作的时候，却总是三心二意。
花妈小课堂：
孩子的专注力越早培养越好，但也不能急功近利。以下方法，可供有同样问题的爸爸妈妈们参考：
不随意打断孩子专注做事 |当孩子专心做一件事情时，不要以任何方式去打扰他，因为这正是他专注做事的时候。当他被打断多了，注意力自然就被分散了，想集中都难。
改变孩子的周围环境 |对于年龄较小的宝宝来说，过于嘈杂的环境不利于专注力的养成，让宝宝在一个安静的环境中学习或游戏，才能取得良好的效果；但对于稍大点的幼儿来说，有点嘈杂的环境反而能培养孩子抗干扰能力，没必要把环境限制成非常态的样子。
不要同时给孩子太多选择 |太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子，想换书可以，但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗？每次给孩子玩具也不要超过两到三个，玩完这些放回原处再拿别的玩具。
从拓展兴趣着手培养 |孩子对于感兴趣的事物，总是能投入更多心思，但活动要符合幼儿的年龄特点，能够在原有水平上克服困难解决问题，有欲望去探索这个事物。当孩子对当前从事的活动不感兴趣时，不要强求孩子。
引导孩子在规定时间内完成 |引导幼儿在规定的时间内完成一件事情，可以促进宝宝注意的稳定性，逐渐增强注意力的时间。例如，要求宝宝在10分钟内完成一件涂色作品，宝宝就会有一定的时间概念，不自觉的要求自己全神贯注，增强宝宝有效注意的时间。
总结篇
其实，无论是在长相、身高方面，还是智力、性格中，遗传基因都只起到了一部分作用，另外一部分，会根据家庭教育、学校教育以及孩子自身的经历发生变化，也只有这样，才使我们成为了有别于父亲母亲、兄弟姐妹等的独立的个体。
