最近多个版本的名为“看看你的左右脑年龄”的测试流行于网络，
“咦，我的左脑年龄才5岁，我可能脑子里装的都是水。”
“我天，我的右脑年龄为0，我可能是个脑残”
……
朋友圈充斥着各式各样的测评结果,很显然，大家已经玩得不亦乐乎了，然而这些测试却真的没有什么科学依据。
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网传测试为什么不靠谱？
首先，这都是一些测试智力的题目，包括操作智力成绩和语言智力成绩等。虽然看起来跟大脑智商有些关系，但是真正的智力测试题量大且复杂，分等级分模块，甚至分年龄分不同适宜人群，不是如此简单几道题就可以妄下定论。
其次，这些智力测试题目就算跟智力有关系，但是跟左右脑分工没有关系。因为我们的左右脑时刻都是同步协作、相辅相成的，无法将他们分离开来分别分析计算。
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那么，我们的左右脑的关系又是怎样的？
1、左右脑各有偏好
人脑在进行言语及相关高级心理活动时，存在机能偏于一侧的现象，左脑半球是言语活动的优势半球，而右脑半球则是各种非言语机能活动(图像的感知和记忆、空间知觉和操作、音乐的感知和记忆及情绪活动等)的优势半球。同时，大脑两半球对外部信息的加工也存在左右脑偏好现象，即左脑倾向于采用分析与顺序的加工方式，而右脑则倾向于采用整体与综合的加工方式。
具体来说，大脑左半球擅长于语言功能、逻辑分析、推理思维、数学运算,即侧重于抽象思维。大脑右半球擅长于感知辨认、完形综合、音乐美术、想象、情绪直觉,即侧重于形象思维。一般的人其大脑两半球的发展不是绝对平衡的，一个人左半球发达,右半球便相对弱些,例如,数学物理成绩好的学生,音乐、美术就相对差些。美术好的学生,学习数学会相对吃力。
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2、对立统一的左右脑
虽说大脑左右半球在人体运作时各有千秋，但同时又是极为密切的一个整体,时刻都在进行信息交流，我们无法将它们分割开来。
研究显示，大脑左半球受损害不能工作时，右半球能够代替左半球的某些功能，而左半球也能代行右半球的某些功能。大脑两半球互为条件、相辅相成、相互促进。这不仅表现在前面讲的左右两半球在一定条件下可以代行其职，还表现在互以对方的功能为条件相互促进、协调发展上。
大脑右半球发达，空间结构关系强,创造思维形象性强，想象力丰富，有利于左脑按着事物和知识的结构关系去思维，促使思维内容丰富活跃，更富有创造力，开辟新思路，对知识进行新的组合，得出新的抽象知识，从而逾跃上一个更高的层次。
同样，左脑的发达对右脑的思维也提供了有利条件。左半球发达，则抽象推理思维能力强,逻辑分析能力强，这会促使右脑形象思维推理能力强，能够注意深入到事物的本质，从而使思维更深刻，并且能将思维的过程及其结果很好的表达出来,使知识和科学研究成果表达得更准确、标准、生动、易于理解和接受。
可见,只有大脑两半球全面开发，全面发展的人才是充分发挥智力、全面发展、高度智慧的人，强调任何一方都是不全面的。举个例子，我们在进行思考时，左脑首先要从右脑中提取资料，然后才能进行思维加工。资料不足时，则往往会给思维造成困难。如果右脑开发不好，不能提供足够数的资料，左脑再好，也无法高效率地进行思考。在许多情况下，大脑右半球通过想象提出假设，大脑左半球则通过逻辑分析对假设进行检验、筛选和整合，如此循环反复而产生一个创造性的行为。所以左右脑是相辅相成，互相促进，互相依赖的存在。
(作者：黄佳，上海交通大学医学院医学博士）
