继浙江、上海之后，2017年秋季，北京、天津、山东、海南四个省市也将加入新高考行列。相对于改革之前，新高考都带来了哪些方面的变化，作为学生、家长又应如何对待呢？高考圈小编将给大家做一个介绍，供参考。
新高考带来的改变
一则，打破文理界限，实行新高考的省市，高中学习分班考试，不再拘泥于文理的形式，将更加开放。除语数外三个基础学科外，生化物史地政六科（或者七科）中，考生可以根据自己的实际情况随意选择三门作为高考考试科目。
二则，随着不分文理而到的是规划。规划既包括眼前的选考科目规划，也包括专业、职业方向的确定，最重要的是将两者做个有效的连接。
高中选科不仅仅是抛弃不喜欢的科目，选择喜欢的科目，我们所选的科目和志愿填报时的大学专业选择、未来的职业方向是挂钩的。比如某校的某一理科专业，要求考生的选考科目中物理、化学至少有一门。那么，如果你将来想到这所大学学习这个专业，那么，物理、化学中你就要选择一门。
作为学生、家长，如何应对新高考
新高考改革后，选科多在高一下学期或高二上学期进行，因此，学生进入高中，就要做好走一步看三步的准备，一定要提前认识职业生涯规划，提前对大学、专业做一些了解，这样才能做好职业生涯规划。
早做规划，考生和家长都明白，但是真正规划起来，就会出现各种问题。我们都知道，初高中阶段的孩子，各方面还不是很成熟，现在以为的爱好，过不久可能就弃了。更不要提根本就没有接触过、深入了解过的大学专业。而且，任何事物都是双向的，你喜欢这个专业，但是可能你的性格、你的特长并不适合这个专业，也就是说你学习这个专业半点优势也无。你在选科选专业的同时，专业也在选择适合他的人。
所以，家长要努力去理解了解自己的孩子，包括性格、兴趣、能力。并对孩子做积极的引导，鼓励、帮助孩子根据自己的特点做一些尝试性的分析、课外实践活动等，帮助他们更好的认识自己。
高考规划师被需要
但是，作为家长和学生，其关注点及认识范围毕竟有限，比如对一些大学、专业，相似专业它们的区别点在哪里，相同专业不同院校的开设情况又是怎样的，相似专业最后的职业走向完全没有交集，等等，认识可能就不够全面了。
这个时候就需要高考规划师给予更专业的指导，用科学的测评，帮助孩子找到身上的特点，再根据这些特点，从琳琅满目的专业中选出适合的专业范围，最后根据孩子和家长的需求，选择可以报考的院校范围等。最终顺利过渡到大学，到走入社会。
高考圈第九期高考规划师实战研修班将于十月十三日至十五日在北京举办。
