原创 柏柏育儿漫画
假期约见了以前单位的同事刘姐，
她的女儿恬恬今年初三，
恬恬成绩一直不错，小学一直是第一名，
小升初也以第一名的成绩进入重点中学，
上初中后，她的成绩也一直名列前茅，
可刘姐却一脸愁容，对恬恬考重点高中没有把握，
我好奇地问，怎么突然对女儿没信心了？
刘姐摇着头说：
她的话也勾起了我的伤心往事：
貌似我也是高中后成绩开始下滑，
讲真，物理课上那些斜面和球到现在还没整明白……
难道女孩长大了就真的不如男孩了？
来看看专家怎么说：
看来，女孩不是长大就不聪明了，
更不是天生就学不好数理化，
而是被大人脑中的偏见以及不知不觉的习惯给害了！
家有女孩，只要正确教养，也会超级聪明，
数理化和逻辑同样不会比男孩差。
原来，我们不知不觉坑了女孩！
怎么个坑法，继续往下看你就知道了！
爸爸妈妈们发现了吗？
对男孩和女孩，咱说话的方式就不一样。
比如对面来了五只鸭子，
男孩和女孩的妈妈是怎么说的呢：
再比如，玩乐高玩具的时候，
男孩和女孩各自子搭了一辆车，
妈妈们又是怎么说的呢？
受社会习俗、传统观念的影响，
女孩总是安静、温柔、美好的，
不知不觉，和她们说话的时候，
我们就会偏重情绪和感受，而忽略数学和逻辑。
对男孩子则相反，因为我们觉得数学和逻辑对他们很重要。
所以，家有女孩的注意啦，
平时和她们说话的时候尽量多点理性思考，
例如咱可以有意识地提到数字和逻辑，
少说情绪和感觉，
这样女孩就不知不觉变得更聪明！
咱给男孩女孩买衣服时，理念也完全不同
给男孩，首选运动方便耐磨，不怕脏的。
给女孩，首选穿起来好看的。
爸爸妈妈都喜欢把女儿打扮成小公主。
虽然我们不能剥夺女孩爱美的权利，
但对于智力正在发展中的孩子，
华丽的外表显然不是第一位的。
有个幼儿园做过一个实验：
心理学研究表明，女孩穿公主裙的时候，
自我感觉的确很美，却也会产生外表焦虑，
不知不觉，她们会主动减少会弄脏衣服的活动量。孩子大脑发育，最重要的就是外在刺激，
活动量少了，外界刺激就少，智力发展就会有差别。
看来咱们平时还真不能过度打扮女孩
反而应该适当地给女孩子穿结实耐磨、
方便运动的衣服，穿的舒服了，
小女孩不知不觉就会增加运动量，
会更有利于她们的智力发育！
爸爸妈妈们，你们的亲戚朋友
一定说过这样的话：
这些话，就是给女孩限制性的定义！
会给女孩的潜意识输入消极能量！
据说潜意识的力量，比意识大三万倍！
它们会不知不觉影响我们对待女孩的态度，
也会影响女孩对自己的态度和要求。
“自己数理化不好，动手能力不好，
逻辑不好是正常的，努力了也没用！”
接受这点后，她们在这些方面学习的主动性就会差，
日积月累，自然比不上那些学习时就算遇到困难，
但为了“男子汉”的尊严，咬牙也要坚持下去的男孩。
千万别在女孩面前说这样的话了，
这些话潜移默化，对孩子的影响，
完全超出咱的想象，是坑孩子的终极招。赶快停！
著名女权主义者，西方女性意识启蒙者伏波娃说：
女孩不是先天生成的，是后天养成的。
时代变了，既能下得厨房又能在职场打拼的
女性越来越多，她们拥有更多的选择，
生活也比传统女性更精彩和幸福！
这样的女孩，不也是我们父母所期待的吗？
总的来说，男孩女孩的智力各具特色，
但对每个具体的人来说，情况各不相同，
每个家长应针对孩子的才能扬长避短
发挥优势、克服缺点，
让孩子的聪明才智能充分发挥出来！
