积木是孩子童年的玩伴，在孩子成长的过程中起到十分重要的作用。积木的种类也越来越多，与此同时，他们所呈现出的作用和功效不仅仅表现在玩这一方面了。那么除了有玩乐的用途之外，宝宝经常性地玩积木有什么样的好处呢？
·开发智力
积木中的排列，接合，环形，对称等都对孩子的智力开发有好处。
·培养数学概念
搭积木时，孩子也一定要涉及到比例，对称等问题，这就有利于孩子数学概念的早期培养。
·创造想象力
综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物，让孩子想象力和创造力尽情发挥。真正经典的玩具大多是万能的、通用的，它们不要求孩子在娱乐的同时给予相应的成绩回报，就像一套积木，宝宝可以按照自己喜欢的任何方式和它玩——玩具就是这样伴着孩子成长的。
积木如何选 宝宝每个阶段各不同
1岁以内：柔软的布积木
关键词：柔软，布质，可啃咬
1岁前的宝宝抓握力、手眼协调能力都比较弱，还没有形成真正意义上的空间概念，那种标准的六面体、有一定质感、符合力学原理的积木，对他们来说意义不是很大，因此最好选择趣味性布积木。
爸爸妈妈可以这样做：请挑选柔软的布积木，有鲜艳的颜色，还有动物或水果等图案，可以让宝宝感知颜色，认识物体，发展触觉等，而且不用担心碰伤宝宝。宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放，最好选择边长或直径至少要在4厘米以上的积木，方便小手抓握，并防止被宝宝误吞，色彩鲜明对比强烈的木质积木则有利于刺激宝宝的兴趣，最大的前提是要安全无毒。
注意！注意！新买的布艺积木玩具在给宝宝玩之前一定要记得先清洗，如果色彩鲜艳的布艺有褪色现象，那么请不要给宝宝玩。
1-2岁：趣味性强的可啃咬的积木
关键词：趣味，可啃咬，安全
这个年龄段的孩子空间意识正在形成，开始会码高。充满好奇心、注意力持续时间短是此年龄段孩子最大的特点，可以给孩子准备一些安全性高的、趣味性强的、可啃咬材质的积木，比如：硅胶材质等。有时即使没有积木，他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆，然后很开心地看着它倒下来。
爸爸妈妈可以这样做：平时可以给宝宝提供一些形状简单，但长短、大小不一的木制积木，比如长方体、正方体、圆柱体等。宝宝在玩弄的过程中，可以感知不同的形状、大小、长短、粗细等。
注意！注意！由于这个时期宝宝的身体控制、手眼协调能力还不是很好，因此要选择边长约10厘米的塑料或橡胶积木，以轻便为主，防止积木倒塌时砸伤宝宝，积木数量在20块以下。
2-3岁：轻型可啃咬的积木
关键词：轻小，可啃咬，原木
随着年龄的增长，这阶段孩子的空间概念、语言、思维和想象都已发展起来，手眼协调能力也增强了，但孩子的手部力量有限，所以这时，父母可以帮孩子选择轻小型的、可啃咬的、原木的积木。如果能选择固定搭配的积木，如三角形积木做房顶，方形的积木画上窗户和门，孩子就很容易辨认，知道哪块积木可以放在什么地方。孩子知道怎么搭，就可以无师自通了，这会增加孩子的成就感。
爸爸妈妈可以这样做：如果此时宝宝的动手能力更强，可以丰富积木的形状，比如两个半圆正好对成一个正圆，两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等。家长此时为了增加孩子对积木的兴趣，可以买难度小一些的积木，并且要注意积木的边缘是否平整，以原木为佳，有油漆的话注意油漆是否环保，不要选择颜色过于鲜艳的积木。
3岁以上：创意型的积木
关键词：创意，原木
孩子渐渐大了，开始有了自己的想法，要注意引导孩子发挥想象力，按照自己的愿望搭建作品，积木经过孩子的手会搭建出各种不同的造型，用积木搭建汽车、房屋等。
爸爸妈妈可以这样做：家长要鼓励孩子，对孩子的作品予以肯定，使孩子的想象力得到充分的发挥，同时也培养了孩子的创造性思维。
小小积木新玩法
考验宝宝6大能力
每个有孩子的家庭顺应孩子年龄的不同需求都会有2-3套积木，家长是否对被孩子束之高阁的积木一筹莫展，留着占地方，丢了又可惜。其实除了小年龄阶段孩子用积木“搭造型，叠高高”外，大孩子照样可以用小时候的积木开发一些新的玩法，让家中积木重新焕发生机！
1.自制家具，考验设计布局感
想要办家家没有家具？木质家具自己画，要什么有什么，自己设计布局比外面买到的要有成就感100倍。
2.快速找到匹配图形，考验速度和灵敏度
快来加入一场匹配图形的大战吧，这是一场考验速度、眼力和灵敏度的对决。看看自己能不能打败自己创造的最快纪录。
3.Copy不走样的人模造型，考验意志力
不许动，来给你搭一个轮廓，看看你能坚持多久，这可是考验钢铁般意志力的时间！
4.积木瞬间变身七巧板，考验专注注意力
家长事先画好对应的造型，让孩子通过观察摆放，这是一个静下心来的好办法。
5.积木的数概念启蒙，考验手眼协调感
这种大小一致的方块积木是数学启蒙最好的道具，通过底板上的数字启示来叠放。考验的不只是手眼协调，更是一场脑力风暴。
6.从拓印积木开始 考验独特审美感
缠上麻绳涂上颜料，积木画画造型感非常强，画完裱起来简直能称得上后现代艺术家的杰作。积木就是种“神奇而经典”的玩具，可以让孩子的先天潜质得以充分发挥。
