成年人学英语，可不可能学到和英语母语者一模一样，答案是根本不可能，能做到的也只是无限的接近英语母语者，那么我们该如何让自己的英语无限接近英语母语者呢？
当你在一本书或一部电影遇到一个生词，你需要通过以下步骤，以增加自己以后记住这个词的可能性：
(1) 猜这个单词的意思；
(2) 到英英学习词典 (Monolingual Learner’s Dictionary) 中查这个词，并学习正确的发音–注意重音 (初学者应该尝试做数音节练习) ；
(3) 通过阅读单语词典中的解释弄明白单词的意思；
(4) 查看词典中给出的例句；
(5) 尝试用另一种方式来表达与例句相同的意思。即使你的词汇量有限，利用释意中的同义词或反义词，重新组织句子应该不是什么大问题；
(6) 想象如何将例句融入自己的现实生活中去。跟谁说？在哪里说？为什么说？（如果你实在想象不出这个句子如何融入到自己的生活中去，你需要稍微更改一下例句，以使其更符合自己的现实生活。）
(7) 用这个句子来创建一小段对话（肯定句、否定句或疑问句都可以），可以从询问建议，提供意见，谈未来等方面来创建对话：Have you …? You should …; Tomorrow I will …等等；
(8) 回到词典中的原始例句，再次尝试换一种说法来表达这个句子以检测自己是否真的完全弄懂了这个单词。然后刻意连续的阅读例句，注意要将其当作一个整体来阅读，就像阅读一个单词一样来阅读这个例句。注意多留意英语解释和例句中的那些普遍语法（节奏）规律。
这是可以有效提高词汇量的方法。只要一点点练习，你将可以在3-4分钟完成上述8个步骤。
步骤(6)及(7)通常是同时进行的，但也是最耗时的。不过花多少时间就一个单词上完全取决于你自己，如果它是一个高频词，多花点时间是非常明智的。
利用好朗文和剑桥等英英词典，多看些不同的例句，多用新单词造一些在自己生活中可能会用上的句子。
如果你从语法教材学习，那么从步骤(6)开始。 如果你从教科书学习，你也应该开始从步骤(6)开始。
语言的4项技能： 阅读、听力、写作、口语。
为了完全掌握一门语言，学习者必须具备上述4项技能：四项基本技能中，有2项输入技能，2项输出技能， 3项技能可以自己练习，1项技能至少需要有另外一个人来练习。
哪项技能最难？对我来说，最困难技能是写作。第二个难的是口语，听和读是比较容易的。这跟我的母语中文的情况一样，写作一直是最难的，但我相信这不只是我一个人这样...毕竟演说家要比作家多的多。
大多数人可以将自己想法说出来；但毫不夸张地说，不是每个人都可以把自己的想法写在纸上，写出一本书(这就像很多人会唱歌，但很少人会作曲一样)。
无论有多困难，想要获得任何技能或知识，我们必须练习，没有别的办法。想阅读好就要多读，想听力好就要多听，想写作好就要多写，想口语好就要多说。
这里的关键就是定期练习，如果可能，坚持每天练习。这是一个众所周知的事实，每周学6天，每天学30分钟(30分钟 x 6天=3小时)远胜于一天学习3小时，每周学习1天(3小时 x 1天=3小时)，大脑更容易记住新的信息。
然而，正如我已经说过的，这还涉及到学什么和怎么学的问题，也就是我们如何使用这每天30分钟的时间–使用明智的学习方法，而不是蛮干。
哪些是明智的练习方式呢?接下来的几篇文章，让我们详细地看看如何用正确的方式练习听说读写四项技能。
