现代的教育是宽容的，几乎面对社会的所有大众，提供廉价的教育。当然，很多家长认为教育是一种负担，那是有其深刻的社会认知因素的。在古代，读书人特别珍惜书籍，因为书在那个时代是一种奢侈品，很多人得到一本书会当成古董，真爱一生。
科技进步和咨询发达的现代社会，读书的成本极低，当然其他意义上的读书，这里不做讨论了。
《大学》第三章，“君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以没世不忘也。”不同的读书人在理解上是不同的，作者在此阐述自己的理解，如果读者觉得有正确的成分，别忘点赞呦！
其实，古人是很腹黑的，《大学》的作者用了一句话就诠释了，一个人一生成功的秘诀。也许是考虑到书籍来之不易，所以用一句话说了N多的意思。
一个人如果想成为名留史书上的人，就要给别人好处。如果想让人怀念就要有让人怀念的资本。
“君子贤其贤而亲其亲。”这里的君子不是褒义词，是个中性词，代表读书有成的人，如果想让他们记住你，就要成为读书人的表率，留下读书人由衷喜欢的成就。人性就是如此，他们喜欢亲近应该亲近的人。
“小人乐其乐而利其利”这的小人不是贬义词，是个中性词，代表普通人，如果想让他们记住你，就要因为你的成就可以给他们带来方便和利益。
这里看似只是说了君子和小人的区别，其实，更加深远的意义在于，《大学》教导我们说，对人要根据他们的特点，分别对待，投其所好，才能得到他们的认可，得到他们的认可，成就自己的事业。
这就是我们现代教育，羞于启齿的地方，本来就是应试的功利教育，居然还要表现出莲花的品味，其实莲花的根，藕就在淤泥里。真相只有一个，我们活在现实的世界中。
