心理学家研究发现，儿童9岁也是一个关键期，父母们也要充分的重视，在这一时期要重视哪些问题，用科学的方法训练和培养，那么，也会有事半功倍的效果。
九岁的孩子已经逐渐适应了学校生活，但此阶段的学习难度明显加大了。在语言表达方面，对文字的理解和内在联系要求更深；在数学方面，应用题的量加大，对抽象思维的要求更高，运算的复杂程度加大。
好多父母和老师感觉到三年级对一些孩子来说，仿佛是一道分水岭，有些孩子仿佛“一天之内”突然变得聪明起来了；有些一年级学习很好的孩子却逐渐在退步。分析其中原因，良好的学习习惯起着很重要的作用。所以，这一时期，仍应重点加强学习能力的培养和训练。
但是我们很多父母由于工作忙，常常没有耐心来关注我们的孩子，“你怎么动作那么慢！”“你怎么这么不懂事？”等等这些话语对于我们这个阶段的孩子都有很大的伤害。
父母如果常常对孩子批评、斥责、给孩子贴标签，会给孩子负向的心理暗示，久而久之，孩子自认为自己就是这样的，从而破罐子破摔，而且还会刻意地排斥父母，心理上远离父母。
