孩子一点点长大，又一个阶段，孩子会对任何事情产生兴趣和疑问，十万个为什么，天天追问各种你想不到的问题，这是孩子自我意识和思维逻辑发展的一个必然和重要的阶段，也是通过思维和语言认识自我、了解世界，认知自我与外界关系的重要阶段。
大概很多父母都遇到过孩子问自己是哪来的，这是孩子自我认知的探寻过程，是自我认同感建立的必经之路，也是孩子自信建立的重要过程。然而面对这个问题，父母总是有些束手无策。“捡来的”，大概是最常听到的回答版本。很多人以为这件事影响不大，随意的回答也没什么，可就是这句捡来的，这次还真闹出点乱子。困惑了一位老人五十多年。
近日一位58岁的父亲对打小被捡来的话耿耿于怀，最终，儿子为了打消父亲的疑惑，带58岁的父亲与80岁的爷爷做了亲子鉴定，当然结果是确是亲生关系。（详情见后面附图）
其实这种困惑也并非偶然，不过另外一个小女孩的疑惑却是这么解决的。这个可爱的小女孩小万，通过思考做出了这样一个推理，并写下了一首小诗。（见附图秘密小诗）
当记者问到小女孩万奕含时，她说，写诗时心里真的就是这么想的。“直到四年级，自然科学老师教了‘孩子是怎么出生的’课后，我才明白我不是捡来的，妈妈也不是捡来的。”万奕含笑着说。
其实这个年龄的孩子正在完成自我认知，我与外界的关系等的重要认知，也是建立归属感、安全感的重要阶段，这个认知对孩子自信品质的建立影响深远，父母应该停止说这样的戏言。
如何告诉孩子，我是怎么来的？
其实孩子的思维非常简单，孩子其实并不会像成人一样关注那些敏感的细节。然而过度的回避反而会引起孩子额外的关注。针对这个问题，父母只需要针对年龄段，通过故事描述的方式，也可以借助玩偶，解释给孩子了解大致的过程即可。
在国外，比如美国，很多母亲会原原本本地向自己的宝宝说明他是怎么来到这个世界上的，从父亲母亲的相爱、结婚、精子与卵子的相遇受精、十月怀胎直至一朝分娩娓娓道来，而且辅之以图片、模型演示一个生命诞生的过程。宝宝的疑问也就得到了完美的解答。 中国人在宝宝的面前，对性和生育的问题总是闪烁其词或者禁忌、回避，不如西方人那样大胆而坦率。但是依然可以用自己的方式来表演和描述。
根据年龄段不同，可以逐步不同程度的让孩子认知自己的身体、婚姻等，这是孩子自我认知、自我保护意识建立的关键时期，也是正面积极的人生观、婚姻观等建立的基础。
所有孩子随着生理、心理的成长发展的过程，不同的个性建立的同时，也有共同的成长发展规律。比如0-7、7-12岁的敏感期，其中有一个婚姻敏感期。处于幼儿园阶段的小朋友就会经历对性别、关系和婚姻的粗浅认知，然后随着成长逐渐深入。有一本书很不错，叫捕捉儿童敏感期，详细介绍了各个阶段孩子的成长发展规律和外在表现，以及具体案例。困惑的父母可以读读看。
作者：李宜璞，百度问咖认证大咖，企视录CEO、北京萨奇副总 上海乐相佳创始人 高级顾问
