若要使英语课文难以忘记，首先要建立一些有用的关联，并把它们植入到你的脑海里。
写出要记忆的内容
手写的同时添加视觉和触觉关联到每一个单词。这样，过后你就可以在纸上画出这些内容，每行字之间要留出空隙，有其他的用途。
一定要这样做吗？用乐谱可不可以呢？当然，决定权在你，你可以选择用什么工具。现在我们假设你有一些内容必须要记得清清楚楚。
弄清楚单词的发音
在某种程度上，你要确保自己能清楚地读出文本中每一个单词的发音。如果你不知道如何读出来，是很难记住它们的。
所以，要么找个老师教你读出每一个单词，要么去查字典自己搞定。写出音标，这样会节省的时间，也会记得更快。
弄清楚课文的意思
加上翻译，记忆一个句子要比记忆一个随机的单词要容易得多。
课文的内容不会是没有意义的单词的组合，但是如果你英语学得不是太好，就难说了。要确保你明白每一个单词的意思，在需要的时候写出翻译。
注入情感
现在你已经清楚课文的意思了，就不难感受文章中角色的情感了。在文章的开始是什么样的？有变化吗？如何变化的，在什么时候？
写出情感变化，你会收获良多。你会很容易地把课文同情感连接起来，这些句子对你来说会非常有意义。因此，更容易记住。
添加图片
如果Jason老师给你看600张照片，然后过一段时间我拿出2张照片，一张新的，一张你看过的，然后问你哪一张之前看过。你肯定能达到98%的准确率。大脑记忆图片和记忆单词是不一样的，
有一个窍门，把图片和单词结合起来，比单独记忆一张图片更容易。
浏览一遍文章，每一行选择一张能表达情感的图片，比如火可以表达愤怒。包括主要单词要知道怎么读。如果图片画的不怎么样，这也没关系，因为只有你自己一个人看。
把这些联系到你的记忆里
记忆长篇课文时，要试着做2件事。把每一个单词与发音、情感、意思和图片联系起来，还要把每一个单词与下一个单词联系起来。
是不是一定要按照这些步骤来呢？当然不必。一开始你可以尝试所有步骤，体会它们是如何为你工作的。这些都是强大的工具，一旦你学会了如何构建关联形成记忆，你会惊讶自己竟然能记住那么长的内容。
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