心理学大人自述:我的奋斗

上期,我们说:生活中充斥着各种各样的心理学,实际上却都是“伪心理学”,各位,对结论还满意吗?那么:真正的心理学又在哪呢?答案是——隐藏在我们生活背后,它无处不在,而你视而不见。

为了让各位直观的看到这点,本期,我们请到了心理学大人来参加我们举办的访谈节目。

艾博特访谈——心理学在哪里?“心理学”大人专访

艾博特:各位听众,我是艾博特,欢迎来到艾博特访谈。今天来到我们录音室的是一位神秘的嘉宾,小时候,它与苏格拉底和柏拉图、亚里士多德论证人的思想从何而来。少年时,与达·芬奇一同探讨人对空间、远近、长宽的认知。青年时,邂逅了冯特,学会了使用实验的方法。而后不久,在与弗洛伊德一同研究梦境的过程中被人们所知。而它步入成年后,却消失在大众的眼中,物理、化学、生物却在走向前台。

让我们欢迎今天的嘉宾——Dr.心理学。

Dr.心理学:感谢艾主持的邀请,虽然有不少电视节目(《犯罪心理调查》、《别对我撒谎》等)都会拿着我的著作来咨询我的意见,但实际上我个人是不怎么喜欢上节目的,是艾主持的坚持打动了我。

(艾博特):先生真谦虚,要知道,对于您(心理学),很多听众还是感兴趣的,在人工智能和社会实验的研究领域经常能听到您的大名,而且现代生活的压力越来越大,有不少人都会去您的学生那缓解压力(心理医生),但最常出现在大众眼光中的还是您的兄弟(物理、化学、生物等),请问您最近在哪些领域,又忙于什么工作呢?

(Dr.心理学):对于这个问题,还是比较难回答的,如果突然说我在哪些领域工作,可能比较难以理解,我们先粗略说一说我的成长历史(人类对于精神世界的探索历史),然后在谈我最近从事的工作,你看如何?

艾:那就有劳了。

心:对于我来说,童年时,是和父亲在一起生活的(这里指哲学,它是所有理论的源头),在希腊(古希腊),人类开始思考人死后存在于何处,由此,也就开始认为世界分为物理与精神两种情况,在对精神世界的不断追寻中,我渐渐的成长,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德经常来找我玩耍,这时的我,还只是跟随着父亲的脚步前进,主要的工作还是给父亲打打帮工。

艾:想必那时很受父亲的影响吧。

心:是的,当时我的工作和父亲的没有太大的区别,我主要是作为(古)希腊哲学世界观的一部分而被阐述。对于那时我来说,只是人类在思考如何避免死亡后的空虚而额外阐述的属性罢了

艾:具体研究的是?

心:苏格拉底主要是探寻人的理性从何而来,他认为人的理性是固有,教育的作用就是让人的理性发挥出来,柏拉图认为,世界本质是精神构成的,万物由理性构成,人也分成哲学王、武士和劳动者三个等级,而亚里士多德认为人的灵魂是一切的本质,只有灵魂才使得肉体的动作得以实现

艾:那么,从什么时候,您的工作开始发生了变化呢?

心:大概是文艺复兴时期吧,我见到了一位很有意思的人,他的名字是列奥纳多·达·芬奇,那时,我的几位兄弟也开始成长,列奥纳多在和我的几位兄弟交谈过程中,偶然发现了我,我们对于人类眼中的世界共同探讨了一番,他给予了我新的方向——从对精神世界的阐述向对人类思维、感官是如何进行的这些原理进行研究

艾:具体是?

心:我教会了他怎样在二维平面上表达远近、明暗、大小,使一副画变得生动、明朗、具有立体感

艾:就这点来说,您与您的父亲所从事的工作已经开始有所不同了。

心:那时(文艺复兴时期)的变化对很多事物产生了影响,我在这段时间,和不同的人进行探讨,对人的思想存在于何处、人与人之前的想法为什么会有差异进行了基于哲学思辨上的探讨,也进行了简单的数据记录,和我的一个兄弟(生物学)之间也有一些互动,但当时受父亲的影响还是比较大的,没有和我的几个兄弟一般,使用实验与计算来开展自身的工作。

艾:之后,又是谁对您的影响最大呢?

心:要说是谁影响最大,果然还是威廉·冯特吧。

艾:创建实验心理学的威廉·冯特?

心:对,遇见冯特后,我开始急剧成长,冯特将他从我的几位兄弟中学到的手法,教给了我,可以说,从这时开始,我的工作和我父亲的工作完全的脱离开来,我不再是属于父亲(哲学)世界观的一部分,我们成立了自己的实验室(世界上第一间心理学实验室),开始正式的对人类心理产生的原因及在遇到不同场景时人类心理的变化做出一系列研究

艾:我知道,当时您和弗洛伊德还有过一段交情。

心:是的,弗洛伊德正是教会我另一种研究方式的人,当时,人们在遇到失眠或者长期的抑郁状态时,不像现在一样有药物可以治疗;他从事的正是对于这些人的精神救助工作,在对自己病人的长期病例记载中,他发展了自己的精神分析研究,他的专著《梦的解析》,可以说解决了当时困扰人们的一大难问题——为什么会有精神与行为如此异常与大众的人。虽然现在看来,弗洛伊德流派对不少问题的解答与实验结果不符,但,至少当时是很受欢迎的。

艾:在这之后,您从事的工作又发生了哪些变化呢?为何我们现在很少看见您的工作。

心:准确的说,我现在的工作和冯特当时创建实验心理学时没有区别。不过,由于发展过程中某些心理学家的研究比较偏向一些极端领域,所以不大为众人所知而已。而且,有些工作是在背后发生作用,就算展现在你们面前,也很难将它和心理学联系在一起。

艾:极端的领域?比如说?

心:你知道,心理学的研究涉及到与人类思考相关的一切领域,那么,人类儿童时的发展也属于研究范畴之一,在早期的心理学研究中,对于心理学家实验条列的还没有出现,有的学者在研究时采取了一些过激的手法,导致参与实验的儿童在成长后出现了精神问题,这实在是我和我的学生羞于启齿的一个问题。

艾:这个问题可是不大妙啊。

心:是的,在此之后,由于人类世界二战的影响,我们对于二战中德国的一些行为完全无法理解,对此进行的一些研究中,涉及到“服从”的实验,对参与实验的被式者产生了一些负面影响,花了很长的时间才让他们恢复过来;而在对人类负面情绪的研究中,比如“暴力”、“伤心”、“恐惧”的研究中,还需要让被试者进入不同的情绪来进行研究,这些实验假如进行大肆报道的话显然会引起一些公众恐慌的。

艾:那么,最后是怎么解决这些问题的呢?

心:现在,对于实验心理学有一个铁例——被试者以何种心理状态参与实验,实验后也必须将被试恢复到同样的状态,同时,实验者也必须为此做到负责,不然就会被逐出心理学界

图片来自网络

艾:也就是说,就算是使人变得快乐的实验,也必须这样做?

心:对,这是必须做到一点,毕竟,让人得到快乐的方法很多,但实验对人的影响可能是长远的,你能想象当你的亲友受伤时,你内心却是充满快乐的状态吗?

艾:这个的确不大好。

心:对吧,正是因为心理学实验容易被大众误解,而心理学中又有对大众心理学的研究,我们为什么要放着技能不用,让社会对心理学横加指责呢?不如让我们静静的研究吧。

艾:那么,您是故意这样做的吗?

心:当然不是这样,不过,我举一个和心理学联系很深的例子,来说明有些事情一旦说明后,有多少人会对我咬牙切齿吧。

艾:您就不怕说出来被社会指责嘛?

心:不会的——我准备说的是考试

艾:考试?

心:对的,心理学里有一门分支叫做《心理测量》,本来是用来研究心理学问卷让它对被试者有着分辨作用的;《教育心理学》发展后,这门技术被扩展开来,用于检测学生的学习情况如何,你们上学过程中看到的所有试卷,可以说都有心理学的影响因素在其中。

艾:这可真的要深深的感谢您多年以来的关照了!

心:哪里哪里,这些都不算什么了,现在有很多公司在入职时进行的测试卷,也是用来给公司测量员工在入职后的职业倾向和稳定倾向的,这些也是心理学的产物之一

艾:也就是说我入职时的那百来道题也有您的影响啊。

心:所以说,心理学的部分研究还是隐藏起来比较好。

艾:各位听众,现在插播一条广告。请稍等一会,我们马上回来。

?喂喂,艾博特,你给我冷静一下。那可是嘉宾

(清晰的螺旋桨声)

电子声:发现攻击行为。

我去,哪传来直升机的声音?

(玻璃碎裂的声音)

电子声:已保全一号目标,正在分析现场状况。

天哪,那是什么!

电子声:一号目标,是否需要对现场完成镇压?

Dr.心理学:不用,我很安全。

等等等等,我们可不是什么坏人,大家冷静冷静。

电子声:现在切断广播。

广播里传来一阵闷响。

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下期,我们继续访谈节目的下半期,心理学现在到底从事什么工作,为何广播里会出现直升机的声音和玻璃破碎声,电子声的主人是谁?艾博特的命运又如何呢?

请期待下期!

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