2018年9月1日上午，洛阳某小区一个10岁的小男孩儿从14楼跳了下来，据邻居说，男孩儿虽平时不太爱说话，但一直是大家眼中的听话的好孩子，孩子跳楼的原因是暑假作业没做完，让家长签字，家长不答应，孩子怕老师批评就选择了轻生。
死亡教育的缺失也是目前孩子自杀率高的重要原因
作业没做完，老师肯定要批评，这也成了孩子轻生的理由，看来孩子在平时一点儿都不知道生命是怎么回事，死亡给他给他的家庭会带来什么？
2019年4日17日，上滴卢浦大桥上车水马龙，一位年仅17岁的男孩儿被母亲批评后一气之下拉开车门，跑到桥边，翻身跳下。在后面紧追的母亲没能拦住儿子，眼看着儿子从自己身边坠桥，顿时跪地痛哭，后来120确认男孩儿已死。
据男孩母亲说，孩子跳桥的理由是与同学发生矛盾，被母亲批评了几句。
死亡教育的缺失也是目前孩子自杀率高的重要原因
被自己的母亲批评了几句就受不了了，可见孩子的心理是多么的脆弱，更是没有考虑过死的后果。
2020年5月6日，西安一名9岁女孩儿因为老师布置了一篇作文，要求5点交，而她还有25分钟来不及完成，便从高层坠亡，留下遗书：“妈妈，我干什么都不行。"
一篇作文没有按时完成，成了孩子自杀的理由，说起来十分可笑，但我们又笑不岀来，因为活蹦乱跳的孩子瞬间成了一具死尸，可悲啊。
死亡教育的缺失也是目前孩子自杀率高的重要原因
以上几个孩子自杀案例，说起来因为的事情很简单，按一般的常理，根本不值得为此去自杀，可他们就去轻生了，他们真的不懂得生命是世间最宝贵的东西，对生命的意义，对死亡的认识根本就一无所知。看来对孩子进行点儿死亡教育迫在眉睫。
有一个小女孩儿，刚上一年级，她的姥姥因心脏病突发去世了，她就感到非常敏感，总是不停的问自己的妈妈：我会不会有一天睡着了也会想姥姥那样死去？我会不会也得心脏病？孩子每天处于一种焦灼不安的状态。无论妈妈怎么安慰她，她都不信以致生活受到很大的影响。
死亡教育的缺失也是目前孩子自杀率高的重要原因
这是什么问题呢？这实际上是对死亡的一种新的思考，因为我们中国的传统文化都非常忌讳生老病死这些现象，孩子对死亡这个非常正常的自然现象充满了神秘、可怕的感觉，也没有人真正地去讨论关于死亡关于生命的价值生命的意义这些问题，又没有一个正当的渠道去真正的体验去认真地了解，一般的家庭教育也总是避讳死亡的话题，所以死亡对孩子来说就是一个神秘禁忌的概念。
孩子对死亡不能正确的理解，在他们幼小的心灵里觉得死就像小时候过家家一样好玩、简单，所以才出现了那么多孩子自杀的现象，如果对孩子进行正确的死亡教育，让他们懂得生命的珍贵，对人的死亡有一个正确的认识，就不会有那么多自杀的悲剧产生了。
死亡教育的缺失也是目前孩子自杀率高的重要原因
怎样对孩子进行死亡教育呢？有一部电视剧叫《成长的烦恼》，里面有一集演的是这样一个场景：
迈克的表舅去世了，他们一家人都去参加迈克表舅的葬礼，参加完葬礼回来他们一家人就坐在一起有说有笑。他们有一个传统就是一个人去世后，他们都要去聊这个人，聊这个人生前有趣的地方。聊的过程充满了欢乐，没有一点儿悲伤，当然在葬礼举办的时候大家还是很严肃的，但过后大家都很开心都很快乐，因为他们知道，死亡是自然现象，而且他们在用一种很特殊的方式去追忆死者的一生，就感觉这个死者他还活着，好像只是出了远门一样，虽然大家都知道他已经去世了。
死亡教育的缺失也是目前孩子自杀率高的重要原因
这种习俗这种文化真是太好了，太了不起了，他们看见的是别人的贡献和长处，他们赞美的是别人的美好的心灵，他们不会因此而害怕，他们爱这些人用爱的角度去注意这些事情，这里面有关于生命的教育，有爱的教育，还有家族文化的传承，如果我们的孩子都受到这样的文化传承的影响，根本就不可能出现我们现在见到的这些悲剧。
对孩子进行生命的意义和价值的教育也很重要。让孩子明白人生命的意义就是活着，活着才有完整的生命，每个生命体在活着的时候才能体现它的价值和意义，说是活着，好像很容易但实行起来还是有很多困难，遇到困难了要想办法克服，如果你被眼前的困难所打到，那你生命的意义就降低了，也就没有以前那么值钱了，如果不活着更谈不上有什么价值。
死亡教育的缺失也是目前孩子自杀率高的重要原因
让孩子明白生命对于人来说只有一次，一旦失去了就再也无法找回，因此我们要格外地珍惜自己的生命，不能因为一句话一件事一个人而轻易放弃自己的生命，要学会坚强的对待眼前的一切困难和挫折，要有百折不挠的精神。
如果我们的孩子对死亡有了正确的认识，又能感受到生命的珍贵，可能就不会有那么多自杀的悲剧发生了，诚愿如此。
