周围的朋友都把孩子送去早教班了，早教真的有用吗？
当你看着身边的父母们都急着给娃上早教课，带娃去旅行，给娃报兴趣班，你还能耐着性子按兵不动？
大多数的父母，内心都会控制不住地焦虑。我们会不害怕：大家都在为孩子未来铺路，孩子起跑线已经输了怎么办？不能给孩子最好的，是不是至少也让孩子不要落后太多？
但是，早教班真的有用吗？今天咱就一起来探讨下。
早教，怎么能不重要？
孩子0-3岁这个阶段，大脑处在一个高速发展的阶段，脑部神经极速地髓鞘化，神经细胞互相联结、产生突触、形成网络，脑部的重量也在逐渐增加。
根据哈佛大学儿童发展研究中心（Center on the Developing Child）的最新研究结果：0-2岁间的孩子，大脑每秒钟建立700个神经元的连接，这是以后任何一个阶段都无法超越的。
在这个时期，家长是否能够给予孩子足够的关注，能否给予孩子足够丰富的外界刺激，帮助促进孩子突触的发展和神经通道的建立，对于孩子的大脑发育是十分重要的。
如果孩子在这个阶段能够得到有效的引导和支持，那孩子将来的学习能力、潜能的激发也能得到强化，这也是他们将来在社会上同他人竞争的资本。
早教，不仅仅是教育而已
说到早教，很多家长想到的是教育，是学习。但早教，并不仅仅是教育而已。在教育之前，这两点十分重要，家长一定要把握住：
保证孩子的营养。身体是革命的本钱，这句话并不仅仅适用于大人，对孩子来说也是如此。在早教之前，家长得先保证孩子每天所必须的营养。因为，婴幼儿食物中75%的能量都用于大脑发育。在刚开始添加辅食的阶段，不少小朋友会出现厌食的情绪，对于之前没接触过的陌生食物有一种排斥感，需要家长耐心地带着孩子不断尝试，往往是多试几次就会慢慢接受这种食物的味道。
保护孩子不受伤害。缺乏安全意识的孩子，一旦家长防护没有做到位，就很容易受伤。安全，总是要放到第一位的，家长要避免孩子不小心磕了碰了摔了，有时候只是小小的一击就会让孩子受到致命伤害，比如有的小朋友学走路时摔倒撞击到脑部要害部位，就在重症监护室躺了大半个月。同时，家长还要尽可能保持情绪稳定，避免在孩子面前大吼大叫，以免孩子的神经元连接会受到破坏。
早教≠上早教班
很多家长都会把孩子送去上早教，因为身边的家长都在陪孩子上早教。但早教班的意义到底何在？是为了满足自己的虚荣心，减轻内心的焦虑感，还是真的有助于孩子的智力开发？
事实上，尽管婴幼儿也有多种认知能力，但0-3岁的宝宝由于专注力还处在发展阶段，并没有办法自己读书，在老师的课堂上通过教学的方式获取知识并不适合宝宝。有的家长以为，孩子上了早教课后会数数，会认字了，就是有领先优势了，其实不然！现在的领先只是短期内的优势，并不能确保孩子将来在学业上也会领先。
家长可以根据自己的需要，决定是否给孩子上早教班。
如果有时间多陪伴孩子，在家早教其实也是很好的选择，并且孩子会更开心。在家早教的时候，家长要善于捕捉机会，给予宝宝足够丰富的刺激。比如可以在换尿布的时候给宝宝唱个歌，把宝宝抱到大腿上一起看绘本，时不时跟宝宝玩躲猫猫的游戏，注意观察宝宝的动作和表情，尽可能给予宝宝回应。
如果更青睐早教班的，也要注意选择。从师资力量、课程设计、教学环境、教育理念等多维度综合考量，选择最优性价比的早教班，不要以为选择越贵的早教课就越是站在鄙视链的顶端，这只是你内心的自我满足罢了。
早教好物分享
女儿现在11个月，和老公再三考虑后没有选择早教班，而是在家自己瞎抓。虽然可能不是很有系统性，但女儿在我们的陪伴过程中感受到了爸爸妈妈的有趣、活泼、幽默，良好的亲子关系或许就建立起来了。如下，跟大家分享下我们用过的、觉得很好用的好物一二三。
一、蒙氏忙碌版
不知你是否想过，发挥想象并利用身边的闲置物品，就可以集结成一套功能强大的室内游戏专区！一块简单的忙碌版，不仅乐趣无限，还能锻炼宝宝的触觉、手眼协调能力，帮助促进大脑发育。而且忙碌版上的很多素材，都是小朋友以后要学会的，比如接打电话、开锁、按门铃、开拉链等等，非常具有实用性。
二、谷雨多功能学习桌
什么是寓教于乐？这款学习桌给了你最好的答案。谷雨儿童双语学习桌不仅配置有钢琴按键，双语开关，还可模拟列车场景，十分吸引小朋友。当你想解放双手的时候，不妨和孩子一起玩一玩，学说话、听音乐、认图形，换着法子跟孩子各种玩耍。孩子还不会站立的时候，可以把桌子腿先拆下来，等开始学习站立再安装上去，让孩子用不同的视角玩玩具，对于孩子空间感的建立也是极好的。
三、宝宝钓鱼玩具
啊宝8个月的时候我买了这个玩具，家人都很不屑：“这么小怎么懂得玩？”但她们没想到，啊宝虽然还不会用鱼竿钓鱼，却对不同形状、不同图案、颜色各异的小鱼卡片特别感兴趣，而且小鱼卡片大小刚好握在手里，训练宝宝的抓握能力特别好。现在宝宝大一点了，我们还会教宝宝认识卡片，让他知道哪个是小乌龟、哪个小螃蟹、哪个是带鱼，宝宝的认知能力就在游戏中慢慢提高了。
