疫情、天灾、人祸
在人类史上有好几次载入史册的大规模疫情，比如：中世纪的黑死病，造成了整个欧洲大概有1/3的人口死亡。再比如：天花病毒，影响了人类发展史几百年，甚至影响到了政权的更替和皇位的继承序列，康熙正是因为曾经患过天花而继承了皇位。
还有1918年的西班牙大流感，造成了几千万人甚至上千万人的死亡，要知道当时的世界人口也仅仅只有17亿。
而如今正在爆发的新冠病毒疫情的规模完全可以和前几次超大疫情等量齐观，不仅如此，这个趋势还在愈演愈烈。许多国家最终都没有能够控制住，出现了大范围的感染情况，甚至还出现了第二波疫情。
除了新冠疫情，仅仅是大规模的山火就有2场，分别是澳大利亚的山火，一烧就是大半年，还有美国加州的山火，规模巨大，而且很难扑灭。
更不要说还有蝗灾和火山爆发了，可以说这是一个“大事、怪事”不断的一年，在很多人心目中，恨不得这一年可以重启。
科学到底是什么？
面对这些“大事和怪事”，我们会发现，人类的能力是十分薄弱的，人类也是十分渺小的。科学是近几百年人类引以为傲的人类文明成果，但是很多事情似乎科学都没有能力解释或者帮我们很快地解决。我们很难科学地解释为什么这么多“怪事、大事”会频繁地出现在同一年里。于是，很多人开始质疑科学。
客观地说，在这个时候去质疑“科学”，这其实有点问题的。首先，我们其实应该先搞清楚：科学到底是什么？它真的可以解释一切吗？
答案显然是否定的。科学不可能做到解释一切，“什么都要拿科学来解”这件事本身就很不科学。那为什么要这么说呢？
这就需要我们从科学的范式说起。话说在300多年前，牛顿发表了著名的《自然哲学的数学原理》，在这本著作当中，牛顿在前10多页给许多物理量进行了各个的定义。如果我们仔细观察这些定义，就会发现一个规律，这些定义要求研究的对象可以被测量和量化，并且可以用数学语言表达，通过实验来进行求证。
这就是牛顿时期奠定下来的工作方法，一直沿用至今。所以，我们其实很难用“科学”来描述情感，因为每个人不同，没有一个标准来测量和规范。了解到了这些，我们就会发现，科学是有局限性的，而不是什么都能够解释的。
那你可能就要问了，既然科学并不是什么都能解决，那为什么我们还要学习科学？我们应该用什么样的科学观来面对这“多灾多难”的一年？
人类是渺小的
如今距离人类最远的探测器是旅行者一号，它曾经在距离地球64亿公里的地方给太阳系内的行星拍了一张全家福。其中，拍到的地球照片，在整个照片当中只占了0.12个像素。
很多人看到这张照片之后感到十分震撼，我们的家园地球对每个人而言已经是十分巨大了，但是在宇宙尺度上，它竟然只有这么小，要知道旅行者一号在拍摄这张照片时还在太阳系内。
所以，其实人类是十分渺小的，即便是如今的科学技术再发达，我们依然还是困在地球这个“牢笼”中的生物。
即便是从地球历史尺度上看，人类依然是渺小的。地球至今已经有46亿年的历史，而人类文明不过区区5000多年，人类的科技文明也只有区区的300多年。
在整个地球的46亿年的历史进程中，地球发生过的大事远比这一年多得多。比如：地球历史上曾经下过两场大雨，一场大概持续了1000万年，一场持续了200万年。第一场大雨导致了原始海洋的出现，为生命起源提供了环境；第二场大雨导致整个生物圈的格局发生改变，从此恐龙开始崛起，成为了地球霸主。
再比如：地球还曾经遭受过大规模的小行星和彗星的撞击；地球还遭遇过含氧量很低，以及含氧量超级高的时代；地球还遭遇温度特别高，以及温度低到冻成一个雪球的时代。
以上的这些，其实都是科学家在研究天文和地球时发现的，和这些大规模的灾难小比，人类这一年所遇到的一切只是小菜一碟。
所以，学习科学知识，其实可以让我们意识到人类的渺小，并且放宽心态去面对可能出现的灾难。
