1927年，对于40岁的蒙哥马利中校来说，是个意义非凡的一年。这一年他不仅收获了爱情，与39岁的寡妇贝蒂.霍巴特结为夫妻；而且被陆军部相中，到坎伯利参谋学院担任教官。可谓是事业、爱情双丰收，人生进入了崭新的一页。
婚后的生活简单而甜蜜。蒙哥马利对姗姗来迟的婚姻十分呵护，对贝蒂的爱是细心而全方位的，尤其是对两个继子更是宠爱有加。在他看来，对继子的关怀有加，就是对家庭的担当和责任。同时，鲜明的个性和自信，也在证明其非同寻常。
两个性格不同的人在一起，包容是关键。
蜜月过后，面对琐碎的生活，锅碗瓢盆的“磕碰”开始了，甚至达到不可调和的地步，蒙哥马利与妻子常因一些鸡毛蒜皮的小事闹别扭。看来，不管是早婚，还是晚婚，任何夫妻都不可回避婚姻的“磨合期”，性格的差异彻底地暴露了出来。
常年的军人习惯和养成，让蒙哥马利保持着规律、整洁、简单的生活方式，不能容忍东西随处乱放、做事无条理和不守时；而作为艺术家的贝蒂却恰恰相反，生活比较随性，喜欢不拘一格，对家务事更是不管不问，专心于她的绘画世界。
蒙哥马利开始用管理部队的方式来理家，其说一不二、唯我独尊的“大男子主义”表露无遗，不可避免地与妻子的浪漫、无拘无束的性格发生正面冲突，尤其是在外人面前，蒙哥马利的专横常常让贝蒂下不了台。不过，客人一走，他立刻道歉。
两个继子对蒙哥马利的军人作风，起初也十分反感，他们从小深受贝蒂的溺爱，自由惯了，遇到“军营式”的规矩，可以想象得到，一定是“鸡飞狗跳”、一刻不得安宁。但他对两个继子十分疼爱，经常带他们骑马、游泳和划船。
当然，男孩子更喜欢打打杀杀的故事，而蒙哥马利在这方面，有绝对的发言权。很快，他们对一战中的真实战斗经历，常常听得入神，对继父更是极其崇拜，开始遵从蒙哥马利的管束，并越来越喜欢慈爱的继父，彼此之间的感情不断加深。
在孩子们的“拥护”下，贝蒂的任性也开始屈从“大男子主义”的安排，一家人过得十分惬意、幸福。善于观察的蒙哥马利，十分清楚家庭的关键不是贝蒂，而是孩子。看来，懂战术的就是不一样，各个击破是基本常识。当然，更多的还是爱。
当教官，更让蒙哥马利的虚荣心得到满足。
自1926年起，蒙哥马利到坎伯利参谋学院任教官，从该学院毕业6年后重返军校，并以教官的身份讲述自己的战术心得，虚荣心得到了空前的满足。在和平时期，能在课堂上发挥自己的作用，成就感油然而生，他十分中意和珍惜这次机会。
在军校当学生时就爱出风头的毛病，当教官依然改不了，甚至“变本加厉”地施展自己的表演才能；并利用一切能利用的机会，大肆宣传自己的战术思想，演讲成了他乐此不疲的爱好，而且人越多，他的想象力更丰富，有点“人来疯”的特质。
凭借一战的实战经验，又经历过命悬一线差点被“活埋”，让他的课既生动又丰富，经常博得学员们的满堂喝彩。学员们喜欢他锐利的观察力，以及超越传统教学的思维模式，但蒙哥马利鼓励创新，同时细无巨细地抓基本功，让人苦不堪言。
蒙哥马利对待教研工作十分认真，尽管新婚不久，但男女私情并不影响他对事业的追求，编写教案、批改作业，还要发表论文和准备演讲，忙得不亦乐乎。同时，更乐于给妻子普及军事知识。但其过于张扬的毛病，常常招致同事们敌意的眼光。
不过，习惯于在非议中做事的蒙哥马利，根本不在乎别人说什么。当然，“张扬”也是要有一定的本事为基础。在学院，他已是学校有名的战术问题权威，以及制作军事沙盘的专家。说白了，“牛皮哄哄”也要有“牛皮哄哄”的本事。
转眼间，蒙哥马利的任期届满，他该何去何从？由于各部队没有空缺职位，陆军部让其自己拿主意，他很快想到了老部队——皇家沃里克郡步兵团。该团是他军校毕业后去的第一支部队，一呆就是3年，有着深厚的感情，他要回“娘家”。
3年的教官生活，对蒙哥马利来说是充足而幸福的，不仅收获了爱情，而且因为表现优异已晋升为准中校。更让其乐不可支的是，他与贝蒂唯一的儿子出生了，这让曾经畏惧婚姻的蒙哥马利，重新对婚姻充满了信心，并更加关爱自己的妻子。
参考文献：《第二次世界大战》、《蒙哥马利传》
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