如果说在第二次世界大战中都有哪些名将，读者们一定会列举出许多人来，如：朱可夫、隆美尔、尼米兹等；如果说特别有性格、饱受争议的将领，那大家一定会异口同声地说：“是巴顿”。没错，就是这个经常将“狗娘养”挂在嘴边的人。
小乔治·史密斯·巴顿既有绅士的风范，又满嘴爆粗口；既强调进攻战术，又未曾出现侧翼遭到袭击的现象；他战功赫赫，又闯祸不断。这些巨大的反差，让他成为人们饭后热议的话题，也使他成为一个传奇式的人物。
他的性格与他的家庭有很大关系。
1885年11月11日，巴顿出生于美国加利福尼亚州一个军人世家，父亲是一名小有成就的律师，母亲受过良好的教育，是个端庄美丽的贵妇人。这样的家庭条件让巴顿兄妹从小衣食无忧，在外公的牧场里，快乐的成长。
巴顿生性好动，他的父亲经常带着他们兄妹俩一起玩耍，他教巴顿钓鱼、划船、骑马、射击，经常装扮成军人的模样冲冲杀杀，这是巴顿最喜欢的游戏。他能成为一名职业军人，喜欢战争，很大程度上与童年的经历有关。
然而，巴顿也是不幸的。他虽然聪明伶俐，但他常发音不准，拼写错误，按照现代医学的说法，他有“阅读障碍症”。这让他十分的苦恼，从小就比同龄的孩子更容易冲动，脾气暴躁，并伴随着他的一生。
幸运的是，他的父母为此给了巴顿更多的关爱，经常有意识地讲故事、朗诵诗歌，甚至担心学校的学生嘲笑他，决定不上学，请家庭教师教文化课，并敦促他锻炼身体。这让巴顿从小排除了外界的干扰，但也养成了目空一切，高高在上的性格，甚至有些狂妄。
12岁那年，他的“阅读障碍症”好了许多，父母决定送他到私立学校接受正规教育，这让巴顿很不适应，常常要忍受同学们对他的嘲笑。但是，让巴顿最喜欢的课是历史课，尤其是军事历史，对凯撒大帝、拿破仑等传奇人物崇拜至极。
他常将自己置身于帝国时代，指挥着千军万马，享受着高高在上的感觉。他在同学中表现出极强的表现欲，事事争先，有很强的统御能力和虚荣心。在他看来，只有军人才能实现建功立业，是获得最高荣誉最直接、最高效的方法。
当然，他对巴顿家族有着强烈的归属感和自豪感。祖辈的高贵、善战给他留下了深刻的印象，并以他们为楷模，暗暗较劲，努力克服心理障碍，规范自己的言行，将巴顿家族的优秀传统继承下来。所以，从军是他唯一的梦想。
家人鼎力相助，帮助巴顿实现西点梦。
“知子莫若父”。巴顿的志向，他的父亲十分清楚并全力支持，在他看来，17岁的巴顿身高1.8米，身材匀称挺拔，拥有高贵气质，以及对军事生涯的渴望，是个军人的好苗子。然而，西点军校是每个热血青年都向往的圣殿，门槛很高。
每一名学员必须由一位国会议员进行推荐。于是，巴顿的家族行动起来，找到加州国会参议员托巴斯.巴德，并号召家族、朋友向他举荐巴顿，但巴德依然要求巴顿参加竞争考试。巴顿父亲为了更有把握，决定让他先去弗吉尼亚军校学习一年。
不管怎么说，巴顿实现了自己的军人梦。尽管“阅读障碍症”让他经常受到嘲笑，在学习上很吃力，但他牢记父亲的话：“要做家族的传人，首先要做一个意志坚定的优秀军人”。巴顿全身心地投入到学习和训练中，成绩名列前茅。
尽管巴顿在弗吉尼亚军校生活的很充实，但西点军校依旧是他的梦想，他经常提醒父亲去催促那位参议员。很快，十几名考生参加了这次考试，巴顿脱颖而出，最终被推荐到西点军校。巴顿家族像过年一样高兴，这是巴顿人生中的重大事件。
尽管信心满满，但巴顿还是留级了。
1904年，19岁的巴顿来到西点军校，开始了新的生活。在这里，严格的军事化管理，所到之处一尘不染，他很快就喜欢和适应这里的一切。他暗暗下定决心，一年后当上下士学员，这是新生中最高的职务和荣誉。
“当命运关闭一扇门的时候，一定会开启另一扇窗”。由于“阅读障碍症”的干扰，巴顿的文化课一直跟不上，但他的队列训练却出类拔萃。然而，军校还是要看文化课的，因为成绩差，“可怜”的巴顿留级了，他无法忍受这样的打击。
他如实的告诉了家人，他们没有流露出一丝的抱怨，只是鼓励他：“没什么，努力就行”。巴顿这时也明白靠标准的队列动作，强健的体魄并不能帮他顺利毕业，他必须克服“阅读障碍症”，将文化课搞上去。
“优秀的军人是不怕任何困难的”。于是，他废寝忘食地学习，并积极参加体育锻炼。艰辛的付出终于得到了回报，留级后的巴顿终于将文化课赶上，门门合格，并在第二学年结束时，当上了学员军士长，这个职务让他彻底摆脱了留级的阴影。
尤其是在大四的时候，虽然他文化课成绩平平，但优秀的军事素养还是得到了校方的密切关注，巴顿被任命为学员副官，这个职务让他十分受用，这不但是对自己艰苦努力的最好报答，更是他成为优秀军人的第一步。
一是，巴顿所仰慕的祖辈都是出身于军校，在军校中都是佼佼者，尤其他的父亲也当过学员副官。今天，巴顿凭借自己的努力也同样获得这样的荣誉，这个消息让他的家人都感到无比的自豪；
二是，学员副官是全校学生的领袖，相当于大学的学生会主席，拥有显赫的地位。这是对争强好胜的巴顿最好的奖赏，他现在更加有信心像祖辈一样驰骋疆场，建功立业了；
更让他感到高兴的是，几千名学员在检阅场上，听他一个人的口令，接受学校主官的检阅，对他来说是莫大的光荣。同时，他十分享受这个职务带给自己的统御魅力和“鹤立鸡群”的感受，他的虚荣心得到了最大的满足。
教育离不开家庭，家长的素质教养、人格、言谈举止、生活方式等都在有意无意中影响着孩子。正是巴顿父亲的影响和谆谆教导，让巴顿走上了军人的生涯。当然，巴顿能取得这样的成功，更要感谢他的父亲。
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参考文献：《巴顿》、《二战全史》、《第二次世界大战》
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