那天,平时常带着笑脸的孩子愁着脸来找我。
「你看起来有些不高兴,怎么了?」我问。
「老师,你认识我哥,你找他谈谈话,好不好?」孩子皱着眉怯声地说。
「你好像有些担心,有什么事情需要谈?」
「都是因为成绩单啊!昨天段考成绩单寄到家里了,我们才回到家,就被爸爸叫去客厅,要我们坐下。爸爸说:『老大!你还有脸当哥哥吗?看看你这是什么成绩?都三年级了,还考这种成绩,你不想升高中了吗?你看看弟弟的成绩,每一科都比你好,还考了第三名,你呢?30名,一差就差了十倍,你这样还有脸当哥哥?怎么当弟弟的榜样啊?……
妈妈接着说:『当哥哥就要有哥哥的样子,你国小成绩没有前三名,也有前五名啊,怎么一上国中就退步这么多,数学是主科,考67分,怎么考高中啊?高中考不好,就别想上国立大学了啦!你看弟弟,从小学就是前三名,上国中也保持前三名,你们同校,看你这个哥哥的脸往哪里摆?这次只有弟弟有奖金,你回房去好好检讨一下!』
爸妈一直骂哥哥,我知道他们是在说我好,可是我一点都不高兴,因为我看坐在旁边的哥哥一直低着头,拳头握得好紧,我怕他会生气。所以我就静静的等爸妈说完,拿起书包赶快进房间。哥哥也进来了,他用力地关上门,把书包甩到书桌上,然后推了我一把,我来不及反应,就跌到床上去了。他咬牙切齿地指着我说:『你很厉害喔,考第三名,以后你再有事没事给我考第三名,你试试看!』说完,他转身过去一拳打在墙壁上,我好怕他会转过身来打我,还好没有,可是,我就不敢再跟他说话了。昨天晚上到今天早上,我们都没有说话,很奇怪。我不知道为什么我不能考第三名,这是我的成绩啊!他要考第几名是他的事,跟我有什么关系啊?我怕今天回家后,他还会生我的气,所以,你能不能找他谈谈话?」孩子一口气说了他的故事。
这样的家庭剧场常常在父母的不自觉中上演,一张成绩单就毁了全家人的关系!因为父母不了解孩子的特质天赋,却又带着不合理的期待,一味地以为成绩好的孩子才是好孩子,而忽略了每个孩子都有他独特的特质与能力。这个家庭因为比较孩子的成绩,让老大不喜欢自己、不喜欢弟弟、不喜欢父母,让亲子疏离、兄弟交恶;让老二害怕面对自己的好、害怕哥哥,害怕再有好表现断了兄弟情。我想,父母亲本来的用意是要激励老大,希望他好好发挥自己的能力,使成绩进步;也希望老大日后能有好学校读,有未来的保障。只是,没有先了解老大的状况,却用了错误的方法反而让原来的目标达不到,同时又破坏了亲子关系、手足关系。这是父母亲想要的结果吗?
如果父母亲愿意,请先了解不同孩子的生命发展阶段、特质、能力、天赋、兴趣、需要与差异,并学习健康的沟通方式,才能让亲子靠近、手足相亲!
作者:李世庆(台湾)——萨提亚模式资深实践者,京师博仁特聘专家讲师。