我们双眼看到的世界，
未必总是真实可信的，
甚至在某种程度而言，
“错觉”
才是这个世界正确的打开方式。
不信？
那你先看看下面这幅画：
你都看到了什么呢？
天空还是大海？风筝还是船帆？
白云还是浪花？旷地还是沙滩？
……
答案是：都对！！！
实际上，这不过是画家利用天空与大海色彩相近、云朵和海浪外形相似的混淆视觉，画家让零散的风筝变形组合成船体风帆，使所表达的画面性质得以转变，造成一种错觉带来的有趣画面。
绘画就是一种“欺骗”
著名荷兰图形艺术家埃舍尔曾说过，绘画就是“欺骗”（当然，这里的欺骗指的是制造错觉）！画家也可以让这种“欺骗”成为一种艺术——这也是埃舍尔独特创作的源泉，即我们在二维画面上看到的并不是真实的三维物体，那种三维物体只是人脑根据有限的信息整合出来的。
画家完全可以通过画面的设置，使大脑无法整合出一个统一的三维物体，而让我们只能看到一个貌似三维的、矛盾的物体。
▲20世纪比利时杰出的超现实主义画家马格利特的作品：画中骑马女士在不可能的森林空间中穿行
▲画家Shepard所画的大象乍一看没什么不对劲，但它真的正常吗？原来，大象的身体与其四肢错位了……
知识链接：什么是错觉？
错觉是在特定条件下产生的对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉。错觉又叫错误知觉，是指不符合客观实际的知觉，包括几何图形错觉（高估错觉、对比错觉、线条干扰错觉）、时间错觉、运动错觉、空间错觉、光渗错觉、整体影响部分的错觉、声音方位错觉、触觉错觉等。错觉使你很容易被自己的这种视觉系统所欺骗。
绘画倒置带来的错觉效应
在绘画中反映错觉的方式多种多样，比如从埃舍尔的作品中，我们可以看到对分形、对称、双曲几何、多面体、拓扑学等数学概念的形象表达。接下来，我们就看看绘画中产生错觉的方式——倒置。
▲倒置产生的错觉——两幅人像素描（一位年轻女士和一位男性老者）实际上是由同一幅画180°倒置产生的错觉效果
倒置的概念很广，既可以上下颠倒，又可以左右颠倒。我们的大脑为我们构建了一个难以置信的现实世界，而每个人大脑中的世界又各不相同。如果你第一次看到下面的地图，是否会觉得有些怪怪的？并且会问，这是什么地图？
这是澳大利亚到处都能买到的世界地图。实际上，只要将其旋转180°（像左图一样），居住在北半球的居民就能看惯了。在地图上，北方一定在上边，东方一定在右边，这到底是谁规定的呢？原来是居住在北半球的人们的习惯。所以在澳大利亚，人们就将北半球人们所用的世界地图倒过来挂了。
如果你对错觉艺术转不过弯来，那么，最有效的解药就是科学了。具有科学性质的错觉绘画向我们揭示了科学，科学的基本内核就是假设，而新的科学假说需要建立在克服表象、假象或错觉的基础之上。
视觉科学自诞生之日起，便体现了最具代表性的知识和技术。从视觉透视理论的起源开始，贯穿古代到文艺复兴时期，再到当今世界。理论家们回答了为什么错觉能够发挥重要的作用，以及它是怎样发挥重要作用的问题。
人们往往认为：他们看见的事物是客观上实际存在的事物，科学艺术家对这一认识提出了质疑。他们列举了许多视错觉的例子来证明，我们感知到的世界实际上是我们大脑根据感官材料加工而成的复杂产物，例如空气透视错觉。
错觉绘画可产生广泛的吸引力
如果你仔细地看上面这幅画，会看到阳光下、农舍前、田野上、绿树旁，一位坐在庄稼地里的男性农民正在张望路过的妙龄女郎；但是从整体上看去，却又是一幅凡高的肖像画！那么，是什么让你觉得它有吸引力呢？答案就是两个字：错觉。
我们为什么要对人类惯常看世界的方式提出质疑呢？让我们来来看《矛盾棋盘》这幅绘画作品。猛一看似乎都还正常，但是仔细观察之后，疑问会一个接一个地跳出脑海。在这里，传统被打破，我们处于一个奇异的世界，显然，我们上当了。这是一个透视和错觉的世界。
▲画家Sandro Del Prete的作品《矛盾棋盘》——无论你注视这幅画多久，你的脑子一直都想要试图解决画中存在的矛盾
人们认为客观的事物，有时也可能有错觉，这样的例子很多。例如（万有）引力如此之“轻”的现象（相对于4种自然力中的其他3种：电磁力、强力和弱力），在诺贝尔物理学奖得主、美国物理学家维尔切克看来，就是一种假象或错觉；而据近年来《科学美国人》的刊文，量子力学在某种意义上来讲也是一种表象——在占宇宙95%的暗物质、暗能量没研究清楚前，我们还不能肯定量子力学就是论述宇宙客观基础的学说。什么是表象呢？表象实际上也是一种错觉，而表象错觉就是局域性、不深入、不完整的观察，根本原因就在于过度依赖人类自身的有限观测……
克服错觉给人们带来的思维混乱，进而取得科学上进步的例子在科学史上比比皆是，最为典型的错觉理论就是托勒密的“地心说”；而哥白尼鸟瞰或站在太阳视角上看宇宙的“日心说”则更正确——曾跟意大利绘画巨匠达·芬奇学过画技的哥白尼，实际上就是采用了更正错觉的艺术手法解决了科学上的大问题。
错觉造成假象，假象造成欺骗，所以，我们要具备大胆怀疑、精心批判，然后再进行假设的科学精神。诸多有代表性的绘画作品，给读者以感性认识。了解错觉的产生，是为了更客观地看待自然世界，以取得科学上的真正进步。
文图/刘夕庆
本文节选自《知识就是力量》杂志
