霍瑞思·曼小传：教育不是少数人的特权，而是通向平等的大道

【1796年5月4日】霍瑞思·曼小传：教育不是少数人的特权，而是通向平等的大道

1796年5月4日，霍瑞思·曼（Horace Mann）出生于美国东北部马萨诸塞州的富兰克林镇。

他家境贫寒，只在当地一所小学上过学。学校只有一间教室，年久失修，破败不堪，一年只有几周课。老师“都是很好的人，但又都是很差的教师”。

后来，霍瑞思·曼利用富兰克林镇的图书馆勤奋自学，这是美国的第一个公共图书馆。1816年（20岁），霍瑞思·曼考上了布朗大学，三年后以最优秀的成绩毕业。

（霍瑞思·曼塑像）

毕业后，他开始学习法律，同时布朗大学教拉丁语、当图书管理员。1823年（27岁），他到麻萨诸塞州法院工作，当了律师。

1827年（31岁），霍瑞思·曼当选为马萨诸塞州众议院议员。6年后，成为州参议院议员。1835年（39岁），他成为议长。

1837年（41岁），马萨诸塞州成立州教育委员会，霍瑞思·曼任第一秘书。从此，他将自己的绝大部分精力都投入到了教育事业中来。

1838年，霍瑞思·曼创立了《公立学校周刊》，努力探讨推行公共教育，得到不少人的支持。

当时的学校，基本只有教会的神学院，是宗教的一部分。霍瑞思·曼认为应该开展基础公共教育，培养专业的教师执教，任何人都可以学习，内容也应与宗教无关。

他认为公共教育能不同背景的孩子，提供共同的教育，使得社会更加公平。而且，有利于帮助孩子们树立价值观和道德观，成为更遵守规矩更具备责任感的公民。

（霍瑞思·曼学校的校徽）

1843年（47岁），霍瑞思·曼前往欧洲，参观各国学校，学习经验。1848年（52岁），霍瑞思·曼被选入美国国会众议院。

1852年（56岁），在霍瑞思·曼的努力下，马萨诸塞州开始全面采用普鲁士的公共教育系统。同时，他积极推动师范学校的建立，鼓励妇女接受培训，成为教师。

这套教育系统，成效显著。很快，纽约州的12所学校也开始试用。随后，北方各州纷纷效仿，最终成为通行全国的教育制度。

1853年（57岁），霍瑞思·曼来到安蒂奥克大学担任主席，并在那儿走过了人生的最后一段路。1859年8月2日，霍瑞思·曼于俄亥俄州离开了人世。

正是霍瑞思·曼推动的公共教育，使教育脱离宗教，不再是少数人享有的特权，而是所有人共同的平等权利。

如今，美国至少有50所重点学校都以他的名字命名，引以为荣。他是“美国公共教育之父”，也在160年前，为整个现代教育体制奠定了基础。

（霍瑞思·曼学校）

（万象历史·人物传记写作营的第323篇作品，营员“雪爪淤泥”的第27篇作品）