“世界那么大，我想去看看。”
这句宣言式的愿望可谓年青一代的共同心声。
由此，也诞生了一批旅游达人，绰号“驴友”。
对于旅行的意义，“驴友”有着自己的价值观。
丛林、草原、孤村、篝火……这些大自然特有的意象丰富了他们的精神世界。
而旅行分享也是他们世界的一部分。
朋友也是一位“驴友”，分享的大多也是旅行的小感悟。
大家都很羡慕她，于是，她突发奇想，决定将读书和旅行结合起来，做研学体验活动，一时间大家纷纷响应，报名众多。
但是，她却喜忧参半。她私下告诉我，自己旅行倒还好，简单分享，随手发发感悟，也不难，做体验活动，需要有专业知识，是她的弱项。
想分享更多，却没有专业知识储备怎么办？
小编急人所难，就把一个“宝典”推荐给朋友，让她在研学体验活动中尝试，用专业知识分享旅行体验，看看效果如何。
很快，她的付出得到了热烈的反馈，她以深度体验的分享方式立即赢得了众人的好评，而她也从一个普通的“驴友”晋升为圈内资深大咖，她以专业得以立足。
其他朋友听说后，就好奇了，到底是什么“宝典”呢？
它就是汪劲武老师亲自授课的视频课程《汪劲武中国草木植物讲堂》。这个系列视频共50集，系汪劲武教授结合中国传统文化，系统讲述中国有花植物的典型代表60余科、300种的珍贵视频，由阿里巴巴公益基金会和中国科学技术出版社合作拍摄完成。旅行中常见的植物它里面都有，尤其很多景区出现的植物，多有介绍，因为汪老师也是一位走遍了大江南北的资深“驴友”！
那么，这位资深“驴友”汪劲武老师是谁呢？
汪劲武老师1928年5月生于湖南长沙，1949年7月毕业于长沙长郡中学高中，1950年考入清华大学生物学系，1951年入北京大学植物系，1954年毕业于北京大学生物学系，同年留校任教至今，曾获北京市优秀教师奖，1993年开始享受国务院政府特殊津贴。
汪老师从事教学和研究时间长达60余年，即使退休后，仍然以返聘的方式继续工作。汪老师兢兢业业，把大半生都投入到科学事业中的人生实践，无不彰显了新时代的中国科学家精神。
在上一讲，汪老师在这份“宝典”中介绍了蓼属的何首乌，让我们了解何首乌的来历和价值。紧接着，汪老师又介绍了农作物中常见的荞麦属的荞麦等。在这一讲中，汪老师教我们如何辨别常见的杨树和柳树，还着重讲解了榆科的榆树和青檀，以及我们常见的桑科的桑树等。作为“故事大王”的汪老师，这次同样为我们带来了有意思的民间故事。
杨柳对于我们中国人来说，太熟悉了，诗词歌赋中经常有它的身影。话说当年隋炀帝下令开凿了京广大运河，后来人们就在河两岸种植了很多的垂柳。春风一吹，“万条垂下绿丝绦”，两岸垂柳与运河融为一体，景色十分好看。一天，隋炀帝到运河，被景色所吸引，但是他不知道垂柳，一问才知道这些树叫“垂柳”。他就想，这么好看的树就跟我的姓吧，以后叫“杨柳”，于是，这一叫法流传开来。这便是杨柳的来历。
故事是不是很有趣味。朋友知道这一点后，分享在深度体验的文章里，立马生动起来。
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观看《汪劲武中国草木植物讲堂》第14集精彩视频
听汪老师讲杨柳的故事
课堂结束了，但先别走开——
竞猜：刚提到的杨树和柳树，其实是两个不同的属，那么，如何区分它们呢？
“杨”和“柳”怎么区分呢？来竞猜吧。答对就有机会获得科界积分或其他精美奖品！怎么参与呢？
在科界社区“汪劲武的草木课堂”话题下留言，展现你的聪明才智！
机会有限，快快行动吧！
上期问题回顾：从哪里区分荞麦和苦荞？
答案：苦荞麦叶片为宽三角形；而荞麦叶片为三角形或者卵状三角形。
苦荞麦茎直立，为绿色或者稍微偏紫色；而荞麦要比前者稍微高些，为绿色或者红色。
苦荞麦瘦果为长卵形，黑褐色；而荞麦瘦果为卵形，颜色为暗褐色。
小伙伴们答对了吗？
《认识中国草木》书籍介绍：汪劲武老师在视频授课之余，还将出版一部充满书香气的植物学专著——《认识中国草木》。全书58万字，300余幅高清植物图片、标本图及手绘植物画。系统讲述60多科、300种植物的特征、分布，和鉴别方法。本书是汪劲武60余年植物分类学理论研究、野外考察、教学实践的集成呈现，以植物分类学的一般方法讲述裸子植物、被子植物的主要特征。全书以中国草木为重点，介绍常见、本土、有重要价值的以及濒危植物，除植物特征、产地分布等讲述外，更融入了体现植物特征的诗词等中国文化元素，用中国故事讲中国草木。敬请关注！
